优秀写人作文600字

时间:2024-07-13 01:09:19
有关优秀写人作文600字集锦7篇

有关优秀写人作文600字集锦7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的优秀写人作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀写人作文600字 篇1

在这平凡世界和我内心深处,最疼爱我的人便是大爷。——题记

自从奶奶离开我和妹妹以后,大爷便成为这世界上最疼爱我的人。我永远不许和无法忘记,与大爷在一起的那些短暂却给予我无比温暖的时光。

赶集·时光

时光把小时候的影子拉得很远,即使很远但我也会忆起。从小时候到现在,大爷赶集都会带着我。

大爷赶着毛驴儿车,迎着风儿前行。用两只粗糙而带着裂痕的双手,紧握着马鞭。光着脚丫的大爷,把鞋脱掉让我看管,坐在后面的我总会偷偷乐他不穿鞋子。在蓝天和白云陪伴下,在温暖阳光耀下,我和大爷闲聊着,一路上有说、有笑,嘴上是藏不住的幸福。

风儿吹的很柔,时光伴随着驴儿的铃铛声,似乎加快了脚步。集市到了,我从车蹦下去,大爷把驴车栓住,从裤兜摸索出一张绿爷爷,递给我叫我喜欢啥就买点啥。接过钱的我,把它紧紧攥在手心里。用心去体会,大爷给我带来的温暖。

家长会·时光

大爷给予我的疼爱,超过了家长对子女的爱。从小时候到现在,每一次无论学校举行什么会,爸爸都不参加由大爷来代替。

还记得那是个感恩会,大爷坐在我旁边听着演讲的内容。我握着他那粗糙的大手,鼻子却很酸,努力的不让眼泪落下,最终还是没忍住。雨滴似的泪是热的,流在大爷的手背上。

他哄我说:“月,别哭!别哭!”他抚摸着我的长发,我低头不经意看见,大爷在偷偷地擦拭眼角的泪。呜咽的我没有揭穿他,因为我想藏住这一时温暖。 岁月无情地把大爷,如青丝般的头发染成银丝。

我从这一缕缕银丝中,找到了藏在里面的秘密,看见了大爷为我操劳的身影,引起了我内心处的深思。我不得不更加留意这缕缕青丝,大爷一天天的变老,为我付出那么多,没有我他也不能这么累。我能为他做些什么呢?我想留存大爷和我在一起的时光,有空就多陪陪他。

大爷既是最疼爱我的人,也是我另外一个爸爸。

优秀写人作文600字 篇2

我叫周阳。你们知道我为什么叫这个名字吗?别看名字简单,其实,这里还有一个故事呢!

我的爸爸姓周,那么我也理所当然的随着爸爸的姓了。听爸爸妈妈讲,在我还没出生的时候,他们就开始给我起名字了,起了一个又一个,都觉得不满意。到我六个月的时候,仍然没有一个正式的名字。

有一天,我那聪明的爸爸就想到了一个办法,他说:“名字是她自己的,就让她自己起吧。”于是,爸爸找来了一本诗词书,放到毫不知情手舞足蹈的我面前,对我说:“宝贝啊,你的名字就在这本书里面啦,你翻到哪一首诗,点到哪一个字,就叫什么吧。”于是,我用手一翻就翻到了《长歌行》这首诗,爸爸不说话,在这首诗中点了点,于是,我也学着爸爸的样子,用手指去点,爸爸就瞪着他那双满含期待的眼睛盯着我的手指,只见我用我那胖乎乎的小手指点到了“阳春布德泽,万物生光辉”这句话中的'阳和春中间,这下可把爸爸难住了,怎么办,是叫阳还是春呢?还是叫阳春呢?这时,妈妈说:“他翻到的这首词就是让人发奋努力积极向上的,正好她是出生在中午头上,艳阳高照。“阳”还象征着阳光、生机勃勃、温暖,希望我家宝贝能快快乐乐的长大,一生充满阳光,做一个乐于助人的人,也带给周围的人温暖,就叫阳吧。”于是,我的名字就由妈妈大法官一锤定音了。哈哈,你不觉得我名字的故事很有趣吗?

“周阳”这个名字已经陪伴我走过11个春夏秋冬了,我还是一样喜欢她,她和我如影随形,是我的一个好伙伴,是我不可或缺的知心好友。当然,我也如同妈妈当初希望的那样,阳光、快乐的生活着,也感染着我周围的人。

优秀写人作文600字 篇3

武林高手出,我班“牛人”。说到我们班的牛,可以说大家都知道,大家都知道,大家都不竖起大拇指。哈!你可能不相信你说的话。我给你介绍一下吧!

开心果班长

每个班都有一个幽默的角色。给我们班带来欢乐的人是谁?看,她来了。几个同学笑着围在她身边,嘴里嘟囔着什么。“你在说什么?”我也起床了。“谜语,你也来了!嗯!什么情况下0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错误的时间!哈哈,我一定是对的。”我直截了当,不假思索。“不不不不.错了,想想吧。”5大于0。是的,0大于2,2大于5?这怎么可能?经过一番沉思,班长终于宣布了答案:“答案是这里省略了几个字。”“啊!别卖关子了,话说不了一半,你就焦虑吧!”经过一番软磨硬泡,终于知道了答案。原来是用石头剪刀布的时候。“我怎么没想到呢?”“你真是,啊!说你什么好?算了吧!这位小姐大人不记得小人了。为了我们的同学,就……”班长还没说完,就应该追了。

展开后,转来转去,终于不跑了。几个人看着我,我看着你哈哈大笑。正是因为有了这样一颗“开心果”,我们的学校生活才会更加丰富多彩。

艺术人才副主管

这个副组长在我们班的“艺术界”很有名气。我记得那次,她画完画来找我,抓起我手里的铅笔:“让你看看什么是真画。”之后,她在纸上画了一幅画,和老师画的一模一样。看完之后我对她赞不绝口,她也不谦虚。她向我挥挥手,说:“没什么!”当然她学习也不错,考试成绩也比他们组长好!

怎么样,我们班特长生的每个“牛”都不是“牛”?

优秀写人作文600字 篇4

有一首歌里说得好“朋友多了路好走”。是啊,朋友就像看不完的笑话书,时时让我发笑;朋友又像一个能常常在我身边提醒我、帮助我的老师;朋友又像一本字典,里面的东西探索不完。我愿意和朋友架起一座彩虹桥,那是心灵与心灵沟通的路。

瞧!我的死党向我走来了,她叫小昕,是和我在一起读了六年书的死党。她个子不高,一米五八左右,长得像一位新疆小女孩,大大的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁,微卷的头发,人见人爱。我们总是形影不离,不分彼此,在校园里,在校园外,你总可以看见我们形影不离,曾经好几次被别人误以为是同性恋,每次都把小昕气的跳起来。小昕是一个乐观而又迷糊的人,对什么事情都非常糊涂。她每天都乐呵呵的,从不杞人忧天。有一次我问她如果天塌下来,那你怎么办?她却事不关己的说,那怕什么,比我高的人多的是,有他们帮我顶着呢,对了,还有你呀!看她就是这么一个人--乐观,有时候我还真羡慕她。

看!那位同学正在帮同学做值日,她就是我的另一位死党--娜娜。她有一头让人羡慕的乌黑的长发,看她那炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,真是个文静的女孩,可是,你可不要被她的外表迷惑哦,她可是个假小子,每天和班里的那帮男生称兄道弟,整天哥们哥们的叫。她也许是性格象男生吧,她有一股牛劲,倔强起来谁都管不了。她可以为了一道数学难题,埋头算一个上午;她可以为了证明她正确的观点,去和同学,甚至老师辩论一个小时,知道对方被说服,她的牛劲以来谁都怕。

我的两位死党,一个乐观迷糊,一个倔强认真,她们是我这辈子的朋友,不,下辈子,下下辈子……如果真的让我给这段友谊加一个期限:我希望是一万年!

优秀写人作文600字 篇5

我见过双手摇浆行船的船夫,我见过手撑长篙行船的船夫,我见过手握方向盘行船的船夫,但是,我没有见过如此特别的船夫。

今年十一假期,我去了沂水县萤火虫水洞游玩。我们进了水洞,才知道看萤火虫是需要坐船去的,水洞里又阴暗又凉爽。我站在岸边,向洞穴深处望去,黑漆漆的一片,什么也看不清,我心想:里面这么黑,怎么可能有船?

这时,只见一个模糊的身影从洞穴深处漂来。随着他离我越来越近,模糊的身影渐渐清晰起来,原来是一个年轻的小伙子,脚下踩着一支破旧的木船。看着他,我心里忐忑不安地想:这么年轻的小伙子,那么破旧的木船,能把我们安全地送到萤火虫洞里去吗?正想着,那艘船停靠在岸边。在船夫的帮助下,大家陆陆续续地登上船。我正犹豫着怎么上船,一只大手向我伸了过来。我握着这只大手,感觉到它是那么厚重、有力,手掌上布满坚硬的老茧。我心里顿时踏实起来。

我登上船,才发现船上没有浆,我心中不由得产生了一个大大的问号:没有浆,船是怎么行驶的呢?只见船夫站在船头,用那双有力的大手,向悬在半空的粗麻绳使劲一抓,船竟然移动了。他双手不停交替着往绳子抓去,船平稳地移动着,向洞穴深处驶去。越往里走越黑,伸手不见五指。突然,我听到船夫轻声说到:“大家注意,前方有石头,小心碰头!”我低着头向上望去,黑漆漆的什么也看不见。我不由佩服起来:他是怎么看见的,可见他是多么熟练!

船行驶到目的地,我下船后,向船夫挥手告别,船夫也向我们挥起了他那双厚重的大手。我从那双手感受到了阵阵温暖。

这真是一位特别的船夫啊!

陈老师点评:一次平凡的旅行,一次特别的偶遇,成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地运用线索的手法将眼线的船公描写的别具一格,同时小作者心理变化曲线的描写也是这篇文章的亮点之一。

优秀写人作文600字 篇6

高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的>班主任张老师。

我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好'严师出高徒'.还有一句话说得好'严是爱,松是害。'每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。

有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了'专场演唱会',整个教室就成了一个'欢乐屋'.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:'老师来了,快坐好。'我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的'欢乐屋'行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:'怎么,不开演唱会了?'然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:'谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。'我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。

果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。

评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。

优秀写人作文600字 篇7

仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

有一回,英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时,他松了口气。他悄悄地对我说:“邢俐莹,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,上海作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?我不想被老师骂!”听完了他的话,我想:帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?我又想:大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。

老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想:爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,诚实不是所有的人都能做到的。

时间一点点的过去了,分析到最后一题时,卞楠对我说:“邢俐莹,算了,你还是给我打叉吧。”我追问:“为什么,你想受罚吗?”他说:“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不诚实的孩子。”说罢,便拿过我的红笔,在他的上海作业上把原先一个个勾,改成了八叉。

老师分析完了上海作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对!那是微笑,诚实的微笑!

这就是我的同桌,一个诚实的人!

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