【实用】年级写人的作文十篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的年级写人的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
我有一个好闺蜜，她叫彤彤(小名，不爆真名)她有着一双水汪汪的眼睛，鸡蛋般的皮肤，樱桃小嘴，有着犹如柳树般长的马尾，她是我的好朋友，总是在我最需要的时候来帮助我、告诉我八卦之类的消息
某一个星期五的时候，我把便条放在课桌抽屉里，到了星期一，我的便条居然不见了!我找来找去居然找不到!我很伤心，我跟闺蜜说了【彤彤】她就帮我一起找，在一个非常有嫌疑的人，那就是梁淑怡!!她经常偷别人的东西，连学霸玉莹的东西都偷的(玉莹是三个字的，不爆全名)然后我找到了我的便条。
某一次考试，我写作文，被老师读了出来而且还被夸奖，写的内容是我的笔不见了，彤彤怎么帮我找之类的。
年级写人的作文 篇2
邻家有个小妹妹，年纪很小，才1岁4个月。小妹妹有一双水灵灵的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴唇。她不但外貌长得可爱，平时的“言行”更是可爱。
记得有一次，她妈妈抱着她来我们家玩。她在我们家里蹒跚地走来走去，好几次都差点摔倒了。她一边走一边玩，嘴里还不时发出“咯咯”的笑声。正在这时，我爸爸去厨房提开水壶。她看见我爸爸进厨房，也想跟着去。妈妈和一个阿姨见这样有点危险，便伸长了腿挡在她前面。她过不去了，就站在妈妈和阿姨伸长的腿旁边。爸爸将水壶提走后，妈妈和阿姨便把腿收了回来。这时，只见小妹妹转身走了几步，也试着想把脚抬起来，可是她试了好几次都站不稳。她又走了几步，走到我妈妈的身边，用她的小手扶着妈妈的腿，就把自己的脚抬起来了。她抬起了脚，望着大家高兴地笑了。这时，大家也开心地笑了，她看见大家都在笑，她也继续“咯咯”地笑。这样的她把大家逗得更乐了，她自己也更乐了！
邻家的小妹妹真是太可爱了。
年级写人的作文 篇3
还记得杨红樱写的《非常男生》里的豆芽儿吗？那个聪明、机灵而又淘气的豆芽儿，在我们的脑海里挥之不去。在我们班也有一位“豆芽儿”的克隆人——叶泽华。
他的外貌有一大特点：瘦。是我们班活生生的“瘦耗子”，谁也比不上他那身破了“世界吉尼斯纪录”的苗条身材：你要是那一根木材放在他旁边一比，他的身材绝对没比木材胖多少，瘦的是皮包骨头。
他还有一大特点，就是爱逞强。我们班男女一向不和平，经常开展男女大战，一对一。叶泽华的对手是詹薇，不是我说叶泽华也忒傻了吧，对手詹薇可是我们班母老虎之一，甚至是全年级段名不虚传的母老虎。可叶泽华呢，威信没多少，压根就没人怕他。其二，叶泽华与对手打架时穿的是短袖T恤衫，也不想想，詹薇穿着长袖外套，不管怎么说，詹薇受的皮肉之苦明显比叶泽华少。再加上叶泽华压根就不敢打詹薇，不信，我给你拍个特写镜头看看：詹薇坐在石板上，叶泽华站在旁边，詹薇一脚踢在叶泽华身上，叶泽华白白被踢了一脚，却没敢还手，只好傻傻地站在那儿。他们在那你一拳，我一脚，拳打脚踢。詹薇的绝招是“九阴白骨抓”，叶泽华的绝招是“佛山无影脚”两人像两头倔牛，争锋相对，互不相让。最后还是叶泽华下不了台。
这“豆芽儿”的克隆人可真有几分像“豆芽儿”，聪明、机灵淘气，爱逞强的“豆芽儿”。
年级写人的作文 篇4
我有两个亲密的堂弟，一个叫诚诚，另一个叫阿卓。嗨，说起我们兄弟仨儿，小时候长得可以说是一模一样，不信?给你看看我们一岁前的照片，保准你分不出来。只不过长大后，才渐渐有了区别。
诚诚今年不到6岁，却已是个麻烦大王，大概三岁时，他把奶奶的降压药当成了糖豆豆，悄悄偷吃了一粒。结果怎么样?哎，被立即送到医院急救，还好有惊无险，把家里人都吓坏了。明明是个幼儿园的娃娃，却像个小老头：黑黑的皮肤，脸上已有了淡淡的抬头纹，说起话来偏偏要装成个大人，拧着眉头，老气横秋地批评这个，教训那个。嘘——千万不能把这些话告诉他家人，否则会找我算帐的。哈哈!那是开玩笑的，其实在我和全家人眼里，他是个聪明活泼的开心果，常常一开口说话，就把我们大家逗乐了。
阿卓是我最小的弟弟了，他还是个9个月大的小毛孩，圆圆的脑袋，像个可爱的大头娃娃;胖嘟嘟的身体，小胳膊小腿如同一节节藕，每次看到他，我都忍不住要“咬”一口。可能是因为太胖了，他长到6个月时才会翻身，7个月时才学会坐，有时还因支撑不了自己的大脑袋而向前或向后倒下。听妈妈说，我3个多月就会翻身，4个多月就能稳稳当当地坐着了，尽管这样，在我眼里他仍然是个小天才。上个月，他又学会了在地上爬，只要拿一只拖鞋逗他，便光着屁股、流着口水笑咪咪地向我“飞奔”而来，简直就是个顽皮的小猴子。 .
欢迎到我家做客，我会非常高兴地把我这两个可爱的弟弟介绍给你们认识，相信你们会和我一样喜欢上他们的。
年级写人的作文 篇5
我有一个好伙伴，她会在我需要帮助的'时候出现，在我需要安慰的时候出现……
她个子不高，她有这一头乌黑的秀发，浓密的睫毛，一双明亮的眼睛，高挺的鼻子，能说会道的小嘴巴，耳朵在方圆十里的动静都听得见，她的嗅觉很敏感。
下课了，操场上有说有笑的，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，脚下有一块很大的石头把我绊倒了，“哎呀，流血了”我试着站起来，可站不起来，我忘下四周，一个人也没有，我急的大哭起来。突然不远处穿来脚步声，我回头一看，原来是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了医务室简单的包扎了一下。我躺在床上问她：“你怎么会……”我没把话说完，她打断了我的话，她带着担忧的神情说：“我看见你不在教室，我就去你经常去的石子路找你了。”我望下她，她在阳光的照射下显得格外的美。
放学后，她来到我家玩。我们在一起玩扑克牌，突然听到一声玻璃瓶碎了的声音，我顺着声音的来源走去，原来是我妹妹摔坏了我妈妈送我的玻璃瓶，泪水涌上我的心头，我蹲下，一片一片的捡起碎片，泪水一滴一滴的落下下来，梁霞看到了，也帮我捡碎片。拍拍我的背，说：“别哭了。”我的情绪安稳不少后，她有事回家了。
第二天早上，我怀着复杂的心情来到学校，放下书包，看见抽屉有一个玻璃瓶，跟妈妈送我的一模一样。我看向梁霞，我们相视一笑。
年级写人的作文 篇6
开学第一天，我兴高采烈地走进了桥城中学大门，认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。
林老师个儿高高的，身材胖胖的，是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，牙齿洁白整齐，脸上经常挂着笑容，整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时，还没等我们向他问好，他已经开始上生物课了，这一来都让我们十分惊讶。不一会儿，林老师指着书本上的一幅图，问道：“同学们，你们知道他们在干什么吗？”我们齐声道：“观察生物。”但是林老师大声说道：“错了，同学们。他们是在装模作样地观察。你们看，他们用一个放大镜观察小鸟，但是小鸟却这么大，哪用放大镜呀！他们用放大镜有什么用，难道不是在装模作样吗？还会怎么样呢？”我们听后都哄堂大笑。我心里想：林老师，你真搞怪！感觉你上课是在跟我们开玩笑似的，完全没有摆老师的架子，而且又能让我们学到知识，不会让我们感觉上课枯燥无味。
过了一会儿，林老师又跟我们说道：“同学们，你们都去过海滩吗？”我们大声说道：“去过。”他接着问：“你们有买珊瑚的吗？”大部分同学都回答：“有。”他又对我们嘲笑说：“你们这群笨蛋，花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀！有什么用啊！哈哈！”这时，我看了一下课本的介绍，确实如老师所说。心想：老师你真有才，课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫知识介绍，你三言两语就讲完，并且学生都掌握了，记忆深刻啊。
下课时，林老师大手一挥，把粉笔扔在教坛上，说道：“同学们，我们的光荣时刻到了，下课。”同学们一愣，接着鼓起了欢快的掌声。
啊！林老师，你真搞怪，一些枯燥无味的生物知识，在你的说教下都变得生动有趣，让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识，真是引人入胜呀！
林老师，你真厉害！
年级写人的作文 篇7
我们在内蒙的家的房东有三个人。他们家有爷爷、奶奶，还有一个24岁的大哥哥。
房东爷爷他的个子较高，说话和蔼可亲，对人很热情，我们刚来到内蒙时，缺的东西很多，总是向房东爷爷借，房东爷爷总是爽快地借给我们，爸爸整天忙着不在家，是爷爷每天给我们提水，爷爷还告诉我这儿的风土习惯，我很喜欢他。
房东奶奶天天不在家，她负责给工人做饭。她个子很高，大大的眼睛，说话时喜欢一只眼闭一只眼开，说话很和气，我们刚来他家时，爷爷奶奶就给我们送来了大西瓜，还给我们送来了“炒米王”，她还给我们挂窗帘，怕蚊子和苍蝇进家。
房东家的哥哥24岁了，个子高高的，胖胖的，每天上班，不常回家，即使回家也是吃过饭，就掉头就走。
他们一家人说话都爱笑，爷爷说话细声细气，而奶奶说话却嗓门很高，我喜欢我们家的房东。
年级写人的作文 篇8
自信，能让一个惧怕困难的人勇敢的去迎接挑战，自信，还能有一种拼博的精神，而如果要在班级里评一个自信奖，我觉得它应该属于顾航。
有一次，教练指导我和顾航打一场三局两胜的十一分乒乓球赛。我说：“不会吧，他跟我打，我比他多练了这么久，就凭他也能打赢我。”
可是顾航却觉得他也没比我差多少。随着教练一声令下，顾航发了个弧线球，我很惊讶：“弧线球风险这么大，我都不敢发，你还敢发呀！”顾航若无其事地说：“可是他威力大啊。”我们俩开始互相试探，试探对方的性格，喜欢打什么样的球，比分没有拉开很大，打了一会儿，便开始放开打，虽然我的球技好，可是有一点不如他，每一次他杀球，我都不敢接，但是如果我扣杀，他都会毫不犹豫地迎上去，虽然有几次打到肉了，可是他还是会全力反扣。他也十分勇敢，不管是弧圈、假弧圈、反手杀，他一律都笑着迎上去，而且每一次都是反杀，好象在他的字典里没有惧怕二字。他的自信都让我感到害怕。他还十分认真，我每打过去一颗球，他都会目不转睛地盯着那颗球，好像那颗球就是他的猎特似的。如果他输了，他会说：“没关系的，以后会赢的。”如果他赢了，他就说：“怎样，赢了吧！”我在想他为什么这么自信。 所以我没有大获全胜，打了个二比一。教练说：“看吧，其实实力只是胜利的一部分，还有一部分是自信。”
我觉得，自信不仅包含勇敢，还包含了力量，而且，如果你不自信，光有力量也是不够的。顾航就是自信的人。
年级写人的作文 篇9
我有一个奇怪的好朋友，她叫袁芷琪。
水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，一张漂亮的脸蛋儿，一头漂亮的又长又黑的头发。你看见她的第一印象是什么？一定是觉得她很淑女范吧？NO！其实她很粗暴的，其实也不能说得太粗暴的样子，只是她的性格和别的女生的性格比起来她的性格不像女生。
她平时和男生玩得很好，她就好像跟男生粘在了一起。在男生之间流行的游戏她都玩得如指掌一样的熟。就连她的爸妈也拿她没办法了。
她对古筝是饶有兴趣，每天都要练一练，熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽时间来练那么几个小时的古筝，你是不是觉得一点都不像我刚才说的不淑女范儿的形象了吧？
因为她每天都弹古筝，我也是专门学声乐的，所以我常常和她一起弹琴、唱歌，可以说我和她每天都在一起弹琴。住在隔壁的张阿姨都说我们俩很有音乐细胞，长大了可以做原创歌手，还不知道能不能带上“人气”这两个字呢。
夏天，“小芷，你觉不觉得热啊？”“嗯，明明就是超级热的。要不，我们今天去游泳吧。”“嗯！我举双手双脚赞同你的说法。说去就去，今天晚上，游泳场上见。”“OK。”
晚上，我们在游泳池里嬉戏、玩耍。我们俩为了一分高下决定比赛游泳，游两个轮回。
“比赛开始！”妈妈在岸上当裁判
就在我们游了一大半的时候，有一个小女孩落水了。她就毫不犹豫的游了过去，不理比赛有没有结束。岸上有几个男孩在偷笑，我们俩很是气愤马上上岸和那几个男孩斗了起来，可能是因为我们俩的口才结合起来太好了吧。把他们给打败了，很有成就感的嘛。
我的这个朋友，虽然不像女生，但是她很富有正义感。我们要向小芷学习！（最后一句是乱写的，呵呵，无视这句也行）
五年级:盘宏仪
年级写人的作文 篇10
我特别喜欢玩耍，我会把各种物品变成我的小玩具，比如说：被单！
哦，放学喽！我坐着车，来到了我的家里。妹妹正在很无聊地看电视。但是，她看着看着，电视上出现了一个房子的图片，妹妹两眼放光，似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情，再看看那座······“房子”？明明是一座帐篷，我灵机一动，问妹妹：“你想干嘛呀？”“我想搭小房子！”妹妹天真地说，嘿嘿，和我想的一样，她想搭“小房子”——帐篷！
我回答道：“好的，我们现在就去做！”我们拿上被子，再拿上枕头。我把椅子往后推，推到柜子旁边，把被子搭在上面。但是，这边搭好了，那边又塌了；那边搭好了，这边又塌了。到底该怎么办呢？啊哈，我把旁边的背包移到另一头，这样，我看你还会掉！
接着，我把枕头放在里面，方便我和妹妹坐在里面舒服！
“哦！房子搭好喽！房子搭好喽！”妹妹情不自禁地呼唤起来。我们俩迫不及待地钻了进去，哦，真暖和！妹妹过了一会儿，就静静地进入了梦乡，我想她在梦里肯定能见到我们的小房子吧！
我们建的小屋子，我俩都很喜欢它。每次妹妹都在那里进入了梦乡！
